6月22日，由高等教育出版社和湖北工业大学主办的“以新质生产力推动湖北省高校经管类大数据管理与应用专业高质量建设交流会”在湖北工业大学举行。省内外40所院校的百余位专家学者及省内高校一线教师代表参与，共同探讨经管类大数据管理与应用专业人才培养的新模式、新方法。
“大数据作为新时代的重要生产力，对于培养具备数据驱动决策能力的管理人才具有重要意义。”湖北工业大学党委常委、副校长陈自才表示，学校将积极响应国家教育数字化战略行动，深化教育教学改革，为以大数据管理与应用专业为技术基座的“8 e”战略的经管类“新文科”课程建设提供全力支持和配套服务。
上午，会议由湖北工业大学经济与管理学院副院长张冀新教授主持，来自国防科技大学、华中科技大学、武汉大学、华中师范大学、武汉理工大学、中南财经政法大学、湖北工业大学等7所院校代表做主旨报告。
“我们已经来到大数据智能时代，与人工智能合作，是未来每个管理学者必须掌握的基本技能。”教育部管理科学与工程类教指委副主任委员国防科技大学教授谭跃进介绍，大数据赋能管理创新广泛运用于金融、医疗、制造等各行各业，数据驱动的决策管理在现代社会具有重要性。相关专业学生应掌握对具体管理问题的数据化构造能力，以及解决管理数智赋能的系统能力。
教育部管理科学与工程类教指委委员华中科技大学教授鲁耀斌介绍，随着智能互联技术不断发展，大数据管理与应用专业面临数据安全、隐私保护、算法伦理等一系列新挑战。学校需不断创新教学方法和课程内容，培养学生跨学科综合能力。
武汉大学教授吴江介绍了数智赋能产教融合与乡村文旅数智实践。该校电子商务专业紧跟数智化发展趋势，鼓励学生参与“数智赋能乡村农商文旅融合”实践项目，通过推动数据共享、推进数实融合、构建数字生态，推动乡村文旅产业的创新发展，促进产业与教育深度融合。
“数智时代的人才培养，要求学生能够将人工智能知识、技能、态度、伦理等综合素质落在实处，使其成为交叉复合型、创新性专业人才，与发展新质生产力的任务和目标相匹配。”华中师范大学教授卢新元介绍，该校于2020年增设大数据管理与应用专业，旨在培养数据分析与智能化决策的管理与应用人才。
武汉理工大学教授牟仁艳讲授数字政策一致性及效应，中南财经政法大学教授吴雷讲授大模型驱动决策优化，高等教育出版社副编审杨世杰介绍经管类数字教材。
湖北工业大学经济与管理学院信息管理系主任胡昌龙介绍，基于学院院长孙浩教授主持的教育部首批新文科研究与改革实践项目，提出了“全链递进五级进阶五重融合”的经管类专业人才数字化能力培养思路，基于商务数据分析能力创新实践人才培养的“721”模型——70%数学建模能力、20%商业分析能力、10%大数据管理决策能力，打造“工文融合”的专业发展特色。学院还将组织开展数智教育科学研究及社会服务领域的改革探索，进一步利用数智化推动高等教育的变革与创新。
下午的分论坛专题交流更是精彩纷呈。其中，“科教融汇”分论坛围绕大数据技术在教育教学中的应用进行了深入探讨，分享了许多成功案例和先进经验；“产教融合”分论坛则聚焦于大数据产业与高校教育的深度融合，探讨了如何加强校企合作、促进产学研一体化发展；“理实融合”分论坛则注重理论与实践的结合，邀请了多位专家学者就大数据管理与应用专业的课程设置、实践教学等方面进行了深入分析和指导。
本次交流会25场专家学者讲座成功举办，不仅为湖北省高校经管类大数据管理与应用专业的教师搭建了一个专业建设交流平台，也为推动该专业的高质量发展注入了新的动力。与会代表们纷纷表示，将以此次交流会为契机，进一步加强学术交流与合作，共同推动大数据管理与应用专业的创新发展。